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Bâtir son intervention orale
Objectifs :
Repérer les entraves à la communication en situation de prise de parole et les moyens d'y remédier
- Renforcer son aisance en situation d’intervention orale :
- Clarifier ses objectifs et la situation dans laquelle s’inscrit la prise de parole
- Identifier les besoins et les pré-requis de son auditoire
- Préparer et structurer son intervention
- Savoir exposer, intéresser et argumenter pour convaincre
- Trouver les exemples, les illustrations, les chiffres pertinents
- Prévoir éventuellement des supports d'intervention
- Débattre, répondre aux questions et aux objections, maintenir son cap, savoir imposer son propre rythme
- Anticiper sur les difficultés.
Contenu :
- L'expression orale et les trois niveaux de la prise de parole : l’aspect relationnel, l’aspect comportemental et l’aspect intellectuel d’organisation du discours
- Mobiliser sa pensée, bâtir une argumentation en fonction des destinataires
- Analyser en amont les différents paramètres de son intervention : schéma de Laswell
- Fluidité mentale et verbale
- Les différents outils de production et d’organisation des idées : QQOQCCP, SOSRA, CETOCSIC, SPRI…
- Les différents registres de parole
- Anticiper sur les réactions possibles de son auditoire, préparer des stratégies argumentaires
- Créer les conditions d'un véritable échange
Méthodes pédagogiques :
- La formation privilégiera une approche pédagogique pragmatique et centrée sur l’expérimentation in situ des outils et méthodes proposés.
- Exercices individuels et collectifs, échanges, analyses des pratiques, étude de cas et mises en situation, déterminés en fonction de l’expérience des participants et de la réalité des fonctions exercées.
- Diagnostic : prise de conscience des potentialités de chacun, des stéréotypes oraux éventuels, exercices d’application à partir des outils méthodologiques proposés.
- Construction d’une intervention et prise de parole face à un auditoire
Durée :
2 jours
Public :
Tout agent