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Formation des jurys à la conduite des épreuves orales

Objectifs :

  • Repérer les principes de subjectivité spécifiques à l’oral à l’œuvre dans un jury pour mieux s’en dégager
  • Définir une stratégie d’interrogation et se répartir les rôles
  • Permettre la mise en place des conditions matérielles nécessaires au bon déroulement de l’épreuve ainsi que l’adaptation des membres de jurys aux différentes situations rencontrées 

Contenu :

  • Le travail préparatoire d’un jury : quels sont les objectifs, les rôles à jouer ?
  • Les principes d’évaluation des candidats à l'oral, les pièges à éviter 
  • Elaboration d'une grille d'évaluation
  • La stratégie à mettre en œuvre : observer et faire observer les règles du jeu
  • Conduire et réguler l’entretien avec le candidat
  • Les moments de régulation au sein du jury, délibération, conclusion

Méthodes pédagogiques :

Le formateur privilégiera, tout au long de la formation, les méthodes actives et participatives.

Il est important que le temps du stage soit un temps de parole et d’échange d’expériences pour les participants, un moment privilégié de réflexion, de mise en situation et d’analyse des pratiques, afin d’instaurer une réelle démarche de changement et de progrès dans le cadre des jurys d’épreuves orales