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Le nouveau concours de SA - cas pratique

Objectifs :

  • Cerner la logique de l’épreuve et les attentes du jury
  • Mettre en relation les paramètres de l'épreuve et les compétences attendues d'un secrétaire administratif 
  • Acquérir des  méthodes et outils simples et personnalisés permettant d'aborder l’épreuve de façon efficace
  • Exploiter les documents en fonction des questions posées et savoir identifier les informations utiles à la réponse
  • Apprendre à parfaire ses connaissances de façon autonome
  • Elaborer, structurer et rédiger une réponse cohérente en tenant compte de l'environnement institutionnel présenté dans le dossier
  • Gérer le temps de l'épreuve 

Contenu :

  • Les spécificités de l’épreuve et clarification des attentes du jury : présentation de l’épreuve et de la méthode pour répondre aux questions, analyse des rapports de jury, typologie des questions
  • Les principales thématiques  à connaître pour être capable de répondre aux question : organiser son apprentissage et ses révisions 
  • La conception d'un travail écrit à partir d'un dossier : analyse des questions et exploitation des documents du dossier, élaboration de sa réponse
  • La conception d'un travail écrit à partir d'une question courte dont les éléments de réponse ne figurent pas dans le dossier 
  • L'organisation de sa pensée   
  • La conception et la rédaction de différents types de document administratif : lettres, notes, planning, calendrier...
  • La lecture et l'exploitation de données chiffrées (tableaux, graphiques...) 
  • L'organisation de son temps 

Méthodes pédagogiques :

  • Apports de connaissance associés à des  apports méthodologiques relayés par des exercices pratiques. Nombreux exercices rédactionnels : notes, lettres, tableaux, planning, plans d’action...
  • Mesure de ses points forts et des marges de progression nécessaires.
  • Entraînement sur des dossiers (annales)