x

envoi par email

< RETOUR

Savoir rédiger son CV

Objectifs :

  • Comprendre l’intérêt du CV et la perception que peut en avoir son destinataire
  • Clarifier le cadre, les rubriques et les éléments qui constituent le CV
  • Retracer les étapes de leur parcours professionnel
  • Mettre en perspective ce parcours avec leur environnement professionnel actuel
  • Décrire, de façon analytique et dynamique, les fonctions occupées et les activités qui en découlent et les principales réalisations (ou résultats) obtenues
  • Repérer leurs compétences, savoirs, savoir-faire et savoir être
  • Mobiliser les éléments-clés qu’ils souhaitent faire apparaître dans leur CV, les ordonner, les classer
  • Valoriser leur parcours professionnel, être convaincant
  • Rédiger le CV en respectant les normes de présentation et de lisibilité

Contenu :

  • Pourquoi rédiger un CV ?
  • Règles d'élaboration du CV 
  • les rubriques, le plan, les éléments essentiels et les données utiles à faire apparaître, les erreurs à éviter 
  • Définition des différentes rubriques utiles 
  • Être à même de différencier tâches, activités, fonctions, et missions connaître les sens d'aptitude, de potentiel, de qualification ... distinguer les compétences organisationnelles, relationnelles et techniques 
  • Recueil des étapes de son parcours 
  • Les fonctions principales pour chacun des postes occupés, les activités pratiquées, les principales réalisations ou les résultats obtenus 
  • Présenter les fonctions exercées au regard des missions générales de son service ou de sa direction 
  • Identification des acquis de son expérience professionnelle 
  • Préciser le niveau d'expertise de ses savoir-faire
  • Repérer les aptitudes et qualités développées dans l'exercice de ses activités
  • Pointer ses compétences organisationnelles, relationnelles et techniques
  • Recherche des aspects à valoriser
  • Prendre de la hauteur de la distance par rapport à son activité 
  • Choisir les points que l'on veut mettre en avant, valoriser les attitudes innovantes
  • Clarifier ses responsabilités et ses limites 
  • Analyser la progression de sa carrière

Méthodes pédagogiques :

  • La première journée permettra de poser les bases nécessaires à l’élaboration du CV.  
  • Les participants commenceront à travailler sur leur propre CV selon les règles présentées par le formateur et les premiers conseils formulés en fonction du parcours de chacun.
  • L’intersession permettra à chacun de travailler en fonction des directives personnelles données par la formatrice en fin de première journée.
  • La seconde journée permettra  à chacun de finaliser son écrit. La formatrice consacrera un temps à chaque participant  en entretien individuel afin de le guider sur les réajustements nécessaires à apporter en vue de la rédaction finale